Propomos um modelo matemático com equações diferenciais ordinárias para analisara dinâmica entre o sistema imune humano, o câncer de pulmão de células não pequenas (NSCLC) e o tratamento imunoterápico – utilizando linfócitos infiltrantes tumorais (TILs) – através do estudo de seus pontos de equilíbrio e de simulações numéricas e computacionais.
Escrever o primeiro livro é uma aventura inesquecível e parece irrealizável, mas a oficina vai mostrar caminhos seguros e descomplicados para o sucesso. Entretanto, trabalho, muito trabalho não faltará para o futuro autor.
A formulação de quesitos e perguntas na análise sobre questões cientificamente relevantes, exige muita precisão, consistência e foco. A eficiência e pertinência desses critérios são fundamentais para a obtenção de dados significantes.
Os sistemas de equações diferenciais autônomos além de constituírem ferramenta essencial na modelagem de problemas, são exemplos importantes de sistemas dinâmicos. Dizemos que a evolução de um sistema é impulsiva quando o estado alterna períodos de variação contínua com instantes de descontinuidade.
O Laboratório Virtual debate as questões ligadas à escolha do ‘nível’ ou ‘ambiente’ de abordagem e à escolha de critérios e subcritérios específicos, dentro do ambiente de Entes [verdades] Contingentes a priori de re, a ser eventualmente estabelecido.
A maior dificuldade que notamos para a adoção do processo de modelagem, pela maioria dos professores de matemática, é a transposição da barreira naturalmente criada pelo ensino tradicional onde o objeto de estudo apresenta-se quase sempre bem delineado, obedecendo a uma sequência de pré-requisitos e que vislumbra um horizonte claro de chegada – tal horizonte é muitas vezes o cumprimento do programa da disciplina.
