Ele intenta “verificar quais relações têm as virtudes humanas, em uma perspectiva filosófica, metafísica, matemática e histórica, com os sistemas caóticos complexos”. Procura analisar conceitos como “virtudes ideológicas”, “necessidades caóticas”, “ações humanas virtuosas”, e vai relacioná-los e verificá-los ao contexto da Teoria do Caos.
O mundo científico aguarda há séculos pela incrementação da mais importante área da Matemática, na atualidade. Não se sabe ao certo os motivos desse retardo, mas se vislumbra que os matemáticos de hoje, no mínimo não estão revestidos do espírito dos navegadores e seus matemáticos dos tempos áureos dos descobrimentos: embora a Igreja Católica, ao … Ler mais
O projeto Jovem Pesquisador tenta superar todas essas dificuldades, induzindo ao aluno a apropriar-se de fundamentos do conhecimento e do trabalho científico, bem como de sua competente documentação e exposição.
O curso preocupa-se em oferecer habilidades e embasamentos apropriados no âmbito da religiosidade, através de um percurso pelas visões deístas, teístas e panteísta e pela análise metafísica do ateísmo. Os conceitos de religião e de igreja são apresentados numa análise histórica, ontológica e fenomenológica.
Começaremos com ferramentas simples e de baixo custo, para melhor ocasionar o ingresso dos professores de matemática nesse seleto e importante grupo de profissionais. A intenção primeira é preparar o professor a produzir os próprios vídeos de aulas, solução de exercícios, que podem ser oferecidos aos alunos, como complementação às aulas de conteúdo, bem como para outras finalidades, como resolução de provas e exercícios domiciliares, etc.