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A palestra abordará os avanços recentes na interseção entre comunicação e computação, especialmente avanços recentes que permitem a computação através de comunicações sem fio. Tais avanços recentes mostram grandes benefícios se utilizados para aplicações em inteligência artificial e a internet das coisas. Serão discutidos temas como comunicações móveis, inteligência artificial e internet das coisas.
A inteligência artificial (IA) está presente hoje em muitas áreas da ciência e do mercado e, mais que isso, está presente no dia-a-dia de todos nós, desde smartphones até os veículos mais modernos. Sendo assim, não havia como a matemática não ser diretamente influenciada por essa revolução. Nesta apresentação, abordaremos como essas duas áreas fundamentais podem se relacionar em dois sentidos: 1º como teorias matemáticas avançadas (topologia, por exemplo) podem levar ao desenvolvimento de técnicas poderosas de IA; 2º como a IA pode auxiliar matemáticos a novos teoremas/conjecturas, por exemplo, solver problemas em geral, auxiliando na prova e na “descoberta” de novos teoremas e conjecturas.
No Seminário, vamos aferir o cenário e justaposição de conhecimento prático dos participantes, para então otimizar conjuntamente uma série de novos artifícios, que despertem a curiosidade e empenhamento do aluno. Destaque-se que o uso da Inteligência Artificial em sala de aula é extremamente vantajoso, quando os alunos levantam questões novas, que exijam respostas mais acuradas e extensas. Nessas inusitadas, não raro melindrosas situações é por demais benfazejo, que o professor indigite e use o ChatGPT, ocasião em que oportuniza a emancipação e a autonomia do aluno na busca do conhecimento, caso o aluno opere a consulta e elucide o resultado em sala de aula, no ambiente da Progressão Continuada.
Um seminário para desenvolver capacidades e proficiências no uso do ChatGPT na prática e em pesquisas, de forma profissional e sem receio de máculas. O rendimento será o maior para o participante, se perpetrar as atividades propostas; em contrário o proveito será mínimo. Cuide que a Inteligência Artificial não traz soluções, mas conteúdos e informações relevantes para o seu trabalho.
A integração da computação e da inteligência artificial na educação básica tem desempenhado um papel fundamental na transformação do processo de aprendizado. Ao longo da história, diversos aspectos históricos contribuíram para o desenvolvimento dessas tecnologias no contexto educacional.
A Robótica é uma área bastante ligada à Inteligência Artificial. Geralmente os robôs móveis são constituídos dos módulos de percepção, localização, navegação e controle de movimento. Há várias aplicações para robôs móveis.
A inteligência artificial (IA) tem se mostrado uma grande promessa para melhorar a precisão do diagnóstico de doenças cardiovasculares, prever a progressão da doença e auxiliar na tomada de decisões de tratamento.
As equipes de pesquisa encerraram a primeira etapa de suas tarefas, contruindo um acervo de conhecimento sobre cada tema. No Laboratório Virtual serão apresentados e discutidos os contextos adquiridos e se formulará à iniciação da segunda fase com assistência da Inteligência Artificial.