Inscrições: https://forms.gle/sn9myh2LeAfohXvC7
Informações: acm@acm-itea.org
Carlos Alberto Mourão Júnior
Graduado em Medicina (UFJF), concluiu o Mestrado em Ciências Biológicas (Comportamento animal) pela Universidade Federal de Juiz de Fora em 2000.
Em 2006 concluiu Doutorado em Ciências (Endocrinologia Clinica) pela Universidade Federal de São Paulo e Pós-Doutorado no Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), na área de Estatística.
Pós-Graduado em Filosofia pela UFJF.
Especialista em Endocrinologia e Metabologia.
Pós-graduado em Psiquiatria.
É também bacharel em Direito.
Pós-graduado em Gestão Hospitalar pela UFJF.
Tem cursos de aperfeiçoamento em Sistemas de Saúde e em Vigilância Sanitária, ambos pela FIOCRUZ.
Licenciado em Filosofia e em História pela FAEP/SP.
Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), atuando nas disciplinas de Biofísica e Fisiologia, e também nas disciplinas de Filosofia e Neurociência, Metodologia de Pesquisa e Bioestatística.
É autor de cinco livros didáticos – três na área de Biofísica e dois na área de Fisiologia Humana, publicados pela Editora Guanabara Koogan, onde também atua como Organizador/Coautor de uma série de livros didáticos de disciplinas do currículo básico da área de saúde e biológica (Histologia, Genética, Neuroanatomia, Farmacologia).
Publicou mais de uma centena de trabalhos científicos (artigos em periódicos especializados e trabalhos em anais de eventos).
Foi orientador de mais de uma centena de graduandos e pós-graduandos, tendo participado de diversas bancas examinadoras.
Atua na área de ensino, pesquisa, extensão, palestras, revisão técnica e científica de livros internacionais, editoração e consultoria em neuroeducação.
Ao longo de sua carreira foi aprovado em 7 concursos públicos (em 5 concursos foi primeiro colocado).
Em suas atividades profissionais interage com colaboradores em co-autorias de diversos livros e trabalhos científicos. Atualmente está cursando Licenciatura em Matemática.
Suas principais áreas de interesse são:
- investigar as bases sobre as quais a ciência se sustenta e a sociologia da ciência;
- o processo de ensino-aprendizagem à luz das neurciências.
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7005397232783288