Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the google-analytics-dashboard-for-wp domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home3/acmiteao/public_html/wp-includes/functions.php on line 6114
Blog - Página 11 de 31 - Academia Cearense de Matemática

Filosofia da Física

A Filosofia da Física é a área que discute os problemas não resolvidos da descrição física do mundo, sendo que muitos desses problemas estão na fronteira da pesquisa física atual. Dentre os grandes problemas da Filosofia da Física, podemos mencionar a questão do início do tempo, a de se o universo é determinista, o problema da irreversibilidade, se o espaço é absoluto ou relativo, as implicações filosóficas do teorema de Bell na Física Quântica, e o debate entre reducionismo e emergentismo

Unidades

Diariamente, quase que sem perceber, estamos mensurando alguma coisa: a quantidade de pó para o preparo do café, o trajeto mais rápido para chegar ao trabalho e a escolha mais econômica em uma compra são apenas alguns exemplos. Quando precisamos compartilhar informações relacionadas a essas situações, é essencial que as unidades sejam utilizadas de forma adequada, de modo a evitar falhas de comunicação. Muitas vezes é necessário combinar várias delas, e/ou realizar a conversão para outras diferentes. Vários métodos podem ser utilizados para isso, entretanto, todos respeitam propriedades fundamentais aprendidas em aritmética. Voltada a professores e alunos da área de exatas, nesta apresentação abordaremos algumas curiosidades, o sistema internacional de unidades (SI), e a importância das metodologias de cálculos envolvendo as unidades.

Computação e Inteligência Artificial

A integração da computação e da inteligência artificial na educação básica tem desempenhado um papel fundamental na transformação do processo de aprendizado. Ao longo da história, diversos aspectos históricos contribuíram para o desenvolvimento dessas tecnologias no contexto educacional.

Julgamento de Sócrates

O escritor e jurista Roberto Victor Pereira Ribeiro traz à tona um retrato cuidadoso da Grécia antiga e de Atenas: a cultura, os hábitos, as relações sociais, a política, as guerras, as artes, a filosofia. E, nesse quadro tão instigante, a figura de Sócrates, sábio, educador, filósofo, mestre de Platão e Xenofonte, crítico de sua época e dos costumes, verberando os políticos, ensinando os jovens a assumirem sua posição na sociedade ateniense, instigando-os com seu método de perguntas e respostas, criando a maiêutica, até hoje cultuada pelos educadores conscientes da necessidade de um ensino crítico e motivacional.

STEM Education

Abordarei o contexto no entorno do STEAM education enquanto uma tendência educacional que tem se firmado no Brasil, a partir de uma perspectiva que vem de fora do país. Além disso, procurarei debater sobre os possíveis avanços e retrocessos que essa tendência traz para a escola pública brasileira, levando em conta as realidades dos professores e estudantes brasileiros.

Modelagem na Educação Matemática

Inscrições: https://forms.gle/yoVnSR9k4eUGmS4r7 Informações: acm@acm-itea.org A palestra trará elementos da Educação Matemática na concepção de Higginson (1980) e outras áreas do conhecimento que dão sustentação às ações das práticas com Modelagem, na concepção da Educação Matemática (Burak, 1992, 2004) prioritariamente envolvendo a Educação Básica. Abordará também os princípios e as etapas norteadoras dos encaminhamentos das práticas … Ler mais