Tópicos sobre medidas e Integrais fuzzy – Aplicação Inscrições: https://forms.gle/2dRLnSuU8fQpzS4N9 Informações: acm@acm-itea.org Teoria sobre medidas e integrais fuzzy utiliza argumentos matemáticos abstratos, cuja exposição é considerada árida, detalhista, aparentemente desassociada de aplicação. A proposição de um problema motivador com a busca da solução terá como propósito o desenvolvimento de “Tópicos sobre medidas e Integrais fuzzy”. … Ler mais
Matemática e Educação Matemática no contexto da sala de aula Inscrições: https://forms.gle/aMVK1wsgT4CWDDy49 Informações: acm@acm-itea.org Como a tecnologia digital pode favorecer o processo de ensino e aprendizagem de Matemática na Educação Básica? Considero importante destacar que esse recurso seja explorado com intencionalidade pedagógica, uso significativo e estímulo a criatividade e a experimentação. Apoiado em números da … Ler mais
para o desenvolvimento do Pensamento Criativo em Matemática e suas interconexões com elementos fundamentais da Didática da Matemática Inscrições: https://forms.gle/hS8D1AxxgjGCbcS6A Informações: acm@acm-itea.org Diante das diversas questões mundiais, os resultados de pesquisas relatam que a criatividade é de fundamental importância nas relações pessoais e interpessoais com objetos de estudo em meio a processos de construção de … Ler mais
– Modelagem Computacional Inscrições: https://forms.gle/rPKErKXzfer1898d6 Informações: acm@acm-itea.org A Modelagem Computacional é uma área multidisciplinar do conhecimento que utiliza modelos matemáticos e técnicas de computação, para o estudo de problemas em diversas áreasdo conhecimento. Nosso objetivo é usar a Modelagem Computacional para estudar o problema clássico a condução de calor pela lei de Maxwell-Cattaneo, a qual … Ler mais
A matriz energética mundial vem sofrendo diversas mudanças e desafios ao longo de décadas, e especialmente, nos últimos anos. A energia nuclear sempre foi motivo de discussão e até mesmo de grandes polêmicas por vezes, ao longo dessa evolução. A matemática envolvida no processo de geração de energia é extremamente rica e técnica por sua teoria e detalhes, bem como sua interseção com a física e a química. A proposta é de uma exposição que aborde toda essa parte geral, mas que também introduza e situe o público onde a matemática aplicada se encontra nesse processo, bem como suas competências envolvidas. Desde a parte mais clássica como solução analítica de EDPs até programação com métodos numéricos em linguagem mais moderna como Python.
Uma introdução à otimização não linear, uma área de pesquisa que tem se destacado nos últimos anos no campo da matemática aplicada. Otimização visa minimizar uma função objetivo sujeita a um conjunto de restrições. Nosso objetivo é apresentar os conceitos preliminares necessários para compreensão e discussão sobre a existência dos chamados multiplicadores de Lagrange.
Em formato de seminário, intentando manufaturar uma preleção de excelência, que possa cintilar no aluno arrebatamento, êxtase, encanto, maravilha, fascínio e embevecimento pela diversidade das aplicações da Matemática, bem como elevar e dignificar a excelência do trabalho docente do mestre em Matemática. Aula Inovadora, cariz do desadormecer o amor à Matemática.
Uma proposta de reconstrução da aula de matemática no ensino médio, articulando a necessidade de contextualização, o uso de múltiplas linguagens e um percurso pelos 3 níveis de modelagens.
Este trabalho trata-se de uma revisão do artigo “SÉRIES DE FOURIER – Uma aplicação da trigonometria na engenharia de telecomunicações”, apresentado ao Laboratório de Ensino da Matemática (LEM) da UNICAMP, em 2020, pela Prof. Dra Maria Zoraide M. C. Soares.