Narrativas Aleatórias
A Contação de Histórias como Ponte entre o Lúdico e o Ensino de Probabilidade Inscrições: https://forms.gle/X2b732rgiUgePhhAA Informações: acm@acm-itea.org “Propõem-se nesta formação o desafio de superar o ensino mecânico de fórmulas, buscando conectar a prática pedagógica à realidade do aluno. O objetivo central será converter o “fazer por fazer” em uma compreensão crítica, utilizando a contação … Ler mais