Revisão de metodologias

de ensino no cenário internacional: identificação de atributos Inscrições: https://forms.gle/NRUo89XfriHq3r778 Informações: acm@acm-itea.org Sob a concepção atual das tendências de pesquisa científica de âmbito educacional, notam-se as metodologias de ensino dentro das discussões que visam trazer possíveis soluções aos desafios encontrados nos processos de ensino e aprendizagem enfrentados por docentes. Dentro dessa conjuntura, é importante analisar … Ler mais

ABP

Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): uma experiência no ensino fundamental Inscrições: https://forms.gle/fmUBAxciUv9wvXcXA Informações: acm@acm-itea.org A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) tem como premissa básica o uso de problemas da vida real para estimular o desenvolvimento conceitual, procedimental e atitudinal do discente. O Professor Doutor Eli Borochovicius desenvolveu pesquisas sobre a ABP no Brasil e na … Ler mais